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Blogging The News: Reprise d’Au Quotidien ce vendredi

  • Ploum · 2 years ago
    Pour l'apprentissage sur le web, contacte zefredz.frimouvy.org de ma part (ajoute un @ là où il faut pour l'email) et bon, moosh peut témoigner également.
  • sam piroton · 2 years ago
    tiens, tu ne twittes pas la réalisation de ton sujet? :)
  • Denis · 2 years ago
    J'imagine que tu sais que la messe européenne sera dite sur le sujet à Lisbonne en octobre...

    http://www.elearninglisboa.com/

    Des initiatives universitaires locales

    Ulg
    http://www.elearning.ulg.ac.be/
    Formadis Ulg - ULB
    http://www.labset.net/formadis/
    UCL Langue Vivnates
    http://elearning.ilv.ucl.ac.be/Moodle/index.php

    Un apprentissage des TIC pour les formateurs, mis en oeuvre entre 1997 & 2002 Learn-Nett (je faisais partie du projet pour l'ULB)

    http://tecfa.unige.ch/proj/learnett/
  • Denis · 2 years ago
    t'as du matos dans le comm' précédent qui contient un brin trop de liens et qui est modéré :P
  • Denis · 2 years ago
    Y'a aussi l'initiative suivante : http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,f...
  • damien · 2 years ago
    Thanx Denis & Ploum !!
    @Sam: le twitter je ne pense pas (deadline assez serré), par contre liveblogger la prochain émission, why not :-)
  • Nico · 2 years ago
    Si ca t'intéresse, je sais qu'il y a une boite qui s'est spécialisée dans l'e-learning à LLN (ella.eu). Ils font tout ce qui tourne autour de l'apprentissage des langues. J'avais remarqué que le CLL notamment utilisaient leurs logiciels. Tu peux contacter Cédric de ma part.
  • Moosh · 2 years ago
    Moi j'ai utilisé wikipedia en cours pour apprendre à mes élèves l'esprit critique, et savoir croiser ses sources. En outre j'ai pu expliquer l'opensource en me basant sur le modèle wikipedia.

    A l'ucl, j'ai passé 5 ans sur le fameux claroline (exploité localement sous le nom iCampus) dont j'ai parlé dans un pureBlog. Cette plateforme à la particularité d'être formatrice tant pour enseignants que les apprenants. En effet, son approche, sa simplicité et sa structure permettent à l'enseignant de progressivement découvre ce qu'est l'enseignement et ce en étant face à un outil ne leur demandant pas d'effort technique. Juste de découvrir "comment on enseigne via le net". Enseignement qui d'ailleurs n'a quasi aucune différence avec de l'enseignement traditionnel si on se limite a énumérer les pratiques. Par contre elle peut mettre en avant certaines failles de la méthode choisie qui passent encore inaperçue dans l'enseignement traditionnel. Ce qui a pour conséquence de permettre à l'enseignant de s'en rendre compte et de chercher solution. Solution qui ira jusqu'à améliorer son enseignement traditionnel.


    De son coté l'apprenant, se trouve face à de nouveaux vecteurs de communications, qu'il maitrise ou qu'il apprendra à maitriser. Chose utile pour son avenir. L'apprentissage par le web va casser certaines barrières logistiques. asynchrone, distant, exposé, ...
  • Moosh · 2 years ago
    @denis learnett a encore existé les années suivantes...